Καλές πρακτικές και συνέργειες μεταξύ φορέων του πολιτισμού, της εκπαίδευσης, της υγείας και της κοινωνικής φροντίδας που συμβάλουν στην ενίσχυση της ψυχικής ανθεκτικότητας παιδιών και νέων θα αναδειχθούν σε ημερίδα που διοργανώνουν το Σάββατο 24 Απριλίου, στη Θεσσαλονίκη, το Ίδρυμα Μουσείου Μακεδονικού Αγώνα και της Νεότερης Ιστορίας της Μακεδονίας (ΙΜΜΑ), η ιατρική, ανθρωπιστική οργάνωση της Κοινωνίας των Πολιτών «Γιατροί του Κόσμου – Ελλάδας» και το Διεθνές Πανεπιστήμιο της Ελλάδος (ΔΙΠΑΕ).
Η ημερίδα, με θέμα: «Προαγωγή ψυχικής ενδυνάμωσης παιδιών και νέων σε περιβάλλοντα άτυπης μάθησης», διοργανώνεται Στο αμφιθέατρο του Goethe-Institut Thessaloniki με τη συμμετοχή εκπροσώπων της πολιτείας, της τοπικής αυτοδιοίκησης, της ακαδημαϊκής κοινότητας, καθώς και επαγγελματιών από τον χώρο της υγείας, της κοινωνίας των πολιτών, της εκπαίδευσης και του πολιτισμού.
«Σε μια εποχή, στην οποία οι προκλήσεις που αντιμετωπίζουν τα παιδιά και οι νέοι είναι πολυεπίπεδες, η ενίσχυση της ψυχικής ανθεκτικότητας και ευεξίας τους αποτελεί συλλογική ευθύνη. Το Μουσείο Μακεδονικού Αγώνα, πιστό στον εκπαιδευτικό και κοινωνικό του ρόλο, επενδύει σταθερά στη δημιουργία ανοιχτών χώρων διαλόγου και ανταλλαγής γνώσης, όπου ο πολιτισμός, η εκπαίδευση και η κοινωνική προσφορά συναντώνται δημιουργικά» δήλωσε στο ΑΠΕ-ΜΠΕ η διευθύντρια του ΙΜΜΑ, φιλόλογος – μουσειολόγος, Αθηνά Παυλίδου.
Η σημασία της άτυπης μάθησης ως πολύτιμου εργαλείου ενδυνάμωσης των νέων ανθρώπων, καθώς ενθαρρύνει τη δημιουργικότητα, τη συμμετοχή και την κοινωνική συνοχή θα βρεθεί στο επίκεντρο της ημερίδας, που υλοποιείται σε συνεργασία και συνδιοργάνωση με τους Γιατρούς του Κόσμου – Ελλάδας και το Διεθνές Πανεπιστήμιο της Ελλάδος, σύμφωνα με την κ. Παυλίδου.
«Ιδιαίτερη αξία έχει η σύμπραξη φορέων από διαφορετικά πεδία, η διεπιστημονικότητα, καθώς και η ενεργή συμμετοχή της εκπαιδευτικής και επιστημονικής κοινότητας, που συμβάλλουν ουσιαστικά στη διαμόρφωση καινοτόμων προσεγγίσεων για την ψυχική υγεία των παιδιών και των νέων» υπογράμμισε η διευθύντρια του ΙΜΜΑ.
Μουσεία και πολιτιστικοί οργανισμοί δημιουργούν ασφαλείς χώρους έκφρασης
«Η επιλογή αυτής της θεματικής δεν είναι τυχαία. Ανταποκρίνεται σε μια πραγματική και αυξανόμενη ανάγκη: την ενίσχυση της ψυχικής ανθεκτικότητας παιδιών και νέων σε ένα περιβάλλον πολλαπλών κοινωνικών και ψυχολογικών προκλήσεων» δήλωσε στο ΑΠΕ-ΜΠΕ η υπεύθυνη Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων του ΙΜΜΑ, συγγραφέας, Κατερίνα Τζαβάρα.
«Θεωρήσαμε, λοιπόν, κρίσιμο να αναδείξουμε πρακτικές που δεν περιορίζονται στο τυπικό εκπαιδευτικό σύστημα. Τα περιβάλλοντα άτυπης μάθησης, όπως τα μουσεία και οι πολιτιστικοί οργανισμοί, προσφέρουν βιωματικές εμπειρίες, ενισχύουν τη συμμετοχή και δημιουργούν ασφαλείς χώρους έκφρασης. Εκεί, τα παιδιά μπορούν να αναπτύξουν δεξιότητες ζωής με φυσικό και δημιουργικό τρόπο» επισήμανε κ. Τζαβάρα.
Στην ημερίδα θα παρουσιαστούν σύγχρονες επιστημονικές προσεγγίσεις από τους τομείς της ψυχολογίας, της παιδαγωγικής, την κοινωνική πρόνοια, τις τέχνες, την τεχνολογία, τη μουσειοπαιδαγωγική, που τεκμηριώνουν πως τα περιβάλλοντα άτυπης μάθησης συμβάλλουν στην ανάπτυξη της ψυχικής ανθεκτικότητας, ανέφερε.
Ιδιαίτερη έμφαση, όπως εξήγησε η κ. Τζαβάρα, θα δοθεί σε καλές πρακτικές: παραδείγματα δράσεων από μουσεία, εκπαιδευτικούς οργανισμούς και φορείς κοινωνικής φροντίδας, που ήδη εφαρμόζονται με θετικά αποτελέσματα. Τόνισε ακόμη ότι ενδιαφέρον παρουσιάζουν οι συνέργειες μεταξύ διαφορετικών φορέων, όπως πανεπιστήμια, οργανώσεις και τοπική αυτοδιοίκηση, αναδεικνύοντας τη σημασία της διεπιστημονικής συνεργασίας.
«Αναμένουμε να ακουστούν καινοτόμες ιδέες και εργαλεία, όπως ψηφιακές εφαρμογές και εκπαιδευτικά προγράμματα που ενισχύουν τις ήπιες δεξιότητες και την ευεξία των νέων» τόνισε επισημαίνοντας ότι ιδιαίτερη αξία έχει ότι θα ακουστούν πολλαπλές φωνές — από ακαδημαϊκούς έως επαγγελματίες πεδίου — δημιουργώντας έναν γόνιμο διάλογο. «Περιμένουμε μια ημερίδα που δεν θα μείνει στη θεωρία, αλλά θα προσφέρει ουσιαστικά εργαλεία και έμπνευση για δράση» συμπλήρωσε.
Το πρόγραμμα της ημερίδας περιλαμβάνει τρεις θεματικές ενότητες:
– Πολιτισμός και Προσεγγίσεις στην Ψυχική Ενδυνάμωση, με εισηγήσεις από πανεπιστημιακούς και εκπροσώπους πολιτιστικών φορέων, αναδεικνύοντας τον ρόλο της τέχνης και του πολιτισμού στην ψυχική ενδυνάμωση των νέων.
– Συμμετοχικές δομές και κοινότητες – Καλές πρακτικές & συνέργειες, με παρουσιάσεις δράσεων και συνεργασιών που ενισχύουν την κοινωνική ένταξη και την υποστήριξη παιδιών και εφήβων.
– Εκπαιδευτικά προγράμματα και ψυχική ευεξία, όπου θα παρουσιαστούν καινοτόμα προγράμματα, ψηφιακά εργαλεία και εκπαιδευτικές προσεγγίσεις σε περιβάλλοντα άτυπης μάθησης, που προάγουν την ποιότητα ζωής των παιδιών.
Κατά την έναρξη των εργασιών της ημερίδας χαιρετισμούς θα απευθύνουν ο υφυπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, πρώην πρύτανης του ΑΠΘ, Νικόλαος Παπαϊωάννου, ο πρόεδρος του ΙΜΜΑ, Νικόλαος Κ. Μαργαρόπουλος, ο πρύτανης του ΔΙΠΑΕ, Σταμάτης Αγγελόπουλος και ο Νικήτας Κανάκης, πρόεδρος της οργάνωσης Γιατροί του Κόσμου.
Κεντρική ομιλήτρια της ημερίδας θα είναι η αντιπεριφερειάρχης Υγείας & Κοινωνικής Αλληλεγγύης, Μελίνα Δερμεντζοπούλου.
Στο πλαίσιο της ημερίδας «Προαγωγή ψυχικής ενδυνάμωσης παιδιών και νέων σε περιβάλλοντα άτυπης μάθησης» που θα πραγματοποιηθεί το Σάββατο 25 Απριλίου 2026, στο αμφιθέατρο του Goethe-Institut Thessaloniki, στις 10:00 – 14:00, θα παρουσιαστεί η καινοτόμα εφαρμογή ανάπτυξης ήπιων δεξιοτήτων (soft skills) «Brilliantics», για κινητά και υπολογιστές, που δημιούργησαν μαθητές της Β’ Λυκείου από το 1ο ΓΕΛ Πυλαίας.
Πηγή: ΑΠΕ ΜΠΕ
